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Il Logopedista è la figura professionale in ambito sanitario che si occupa della cura, della riabilitazione, dell’educazione, della rieducazione e della prevenzione delle patologie della voce, del linguaggio scritto e orale e della comunicazione in età evolutiva, adulta e geriatrica.

Lo scopo della logopedia è quello di rendere la comunicazione efficace andando così ad agire su vari fattori, più in dettaglio la logopedia si occupa di:

• disturbi specifici di linguaggio (disordini fonologici, disprassia articolatoria, disturbi semantici, disturbi morfo-sintattici, pragmatici)
• disturbi specifici degli apprendimenti DSA (dislessia, disortografia, disgrafia, discalculia)
• disturbi della voce da cause disfunzionali (ipercinesie, incoordinazioni pneumofoniche) o organiche (noduli, granulomi, lesioni intracordali congenite, paralisi) o post intervento (cordectomie, laringectomie subtotali e totali)
• deglutizioni atipiche (terapia miofunzionale)
• disturbi della fluenza (balbuzie)
• disturbi della motricità del distretto fono-articolatorio (disartrie)
• ritardi cognitivi
• sordità infantili
• disturbi generalizzati dello sviluppo
• disturbi delle funzioni corticali superiori con specifica attenzione alla codificazione ed alla decodificazione/disturbi neuropsicologici (afasie, agnosie, aprassie, disturbi dell’attenzione, disturbi della memoria)
• disfagia (incapacità a deglutire in modo corretto solidi/liquidi. E’ in genere di origine vascolare, ma può anche osservarsi in corso di malattie come la Sclerosi a placche o la Sclerosi laterale amiotrofica)

Nell’età evolutiva, la patologia più diffusa è il Disturbo specifico del linguaggio (DSL). Si tratta di un disturbo dello sviluppo del linguaggio che non è causato da patologie vere e proprie ma può portare difficoltà generalizzate dell’apprendimento durante il percorso scolastico. E’ possibile diagnosticarlo a partire dai tre anni di età, ma ad oggi anche prima dei tre anni. Una valutazione in età precoce è importante.

La logopedia … non solo per i bambini

Importante è la riabilitazione logopedia per gli adulti perché serve a riabilitare i disturbi vocali quali le alterazione del timbro della voce parlata (voce rauca, voce soffiata, voce acuta, afonie) dovute a cause organiche (cisti, noduli, edemi o polipi delle corde vocali) o a un uso scorretto o/e eccessivo della voce (soggetti predisposti o professionisti della voce quali: insegnanti, attori, cantanti etc.). Per riabilitare i disturbi del linguaggio, derivanti da patologie neurologiche quali afasia e disartria che possono essere causati da ictus, traumi cranici, sindromi di Parkinson, Alzheimer, sclerosi multipla, sclerosi laterale amiotrofica, etc

Tra i disturbi delle funzioni orali ritroviamo un disturbo organico e funzionale della deglutizione cioè la disfagia, di vitale importanza perché può compromette il naturale meccanismo deglutitorio con ripercussioni importanti sull’alimentazione e sulla salute stessa.

TERAPIA MIOFUNZIONALE

La Terapia Miofunzionale è un programma educativo-rieducativo delle funzioni orali quali respirazione, alimentazione (suzione-masticazione-deglutizione), produzione dei suoni del linguaggio e mimica facciale.

Le alterazioni delle funzioni orali, se non curate in tempo, possono far insorgere nel soggetto in età evolutiva uno squilibrio muscolare orofacciale. La rieducazione si indirizza a bambini, adolescenti e adulti che presentino un problema del comportamento della muscolatura orofacciale.

Le cause possono essere di natura anatomica: frenulo linguale corto o macroglossia, o più frequenti sono di natura funzionale:

• vizi orali (succhiamento delle dita,del pollice, del ciuccio, alimentazione prolungata nel tempo con la tettarella del biberon)
• respirazione orale (a bocca aperta)
• presenza di adenoidi trofiche
• anomala postura linguale a “riposo”

L’apparato stomato-gnatico è il primo “bersaglio” della deglutizione atipica con malocclusioni (morso aperto e morso profondo), palato stretto, diastema o affollamento.

In che cosa consiste?

La terapia miofunzionale si basa su esercizi di rieducazione muscolare, rieducazione della postura linguale per una deglutizione corretta.
Questa terapia non è invasiva e non è chirurgica.
E’ una particolare forma di terapia indirizzata alla rieducazione della deglutizione scorretta ed al riequilibrio della muscolatura.
L’educazione neuro-muscolare s’inserisce all’interno di un approccio globale che comprende collaborazioni tra le figure professionali interessate (ortotontista, logopedista, posturologo).

In generale la rieducazione logopedica può essere effettuata:

• prima del trattamento ortodontico per ottenere un ambiente funzionale favorevole;
• durante il trattamento ortodontico per aiutare l’azione meccanica degli apparecchi;
• dopo il trattamento ortodontico per armonizzare le funzioni e stabilizzare i risultati raggiunti.

Gli esercizi devono essere eseguiti tutti i giorni con regolarità seguendo le indicazioni del terapista. Solo con costanza ed allenamento si riescono ad ottenere risultati efficienti. Le prime fasi della terapia sono propedeutiche l’una all’altra, è indispensabile infatti rendere i muscoli capaci di mantenere un tono adeguato per poter loro, solo in un secondo tempo, insegnare il movimento corretto della deglutizione.

Centro infanzia, adolescenza e famiglia

Partendo dai bisogni e le richieste del territorio, il centro medico Vasari, ha istituito, all’interno della struttura, una sezione multidisciplinare rivolta all’infanzia, all’adolescenza ed alla famiglia; tale sezione è composta da varie figure professionali specialistiche (psicologi, neuropsichiatra infantile, logopedista, fisioterapista), esperte nella diagnosi, nel trattamento, nella riabilitazione e nella cura delle principali patologie inerenti l’infanzia e l’adolescenza. La sezione è suddivisa in tre aree principali, differenziate per patologia e percorso riabilitativo/terapeutico previsto